La Lune, en plus d'être notre satellite naturel, est également l'un des phénomènes naturels les plus intéressants et les plus frappants que l'on puisse observer dans le ciel nocturne. Cela en fait une source de fascination pour les enfants comme pour les adultes mais, dans le cas particulier des enfants, elle est aussi très intéressante en raison des changements que l'on observe sur la Lune au fil des jours et de ses changements de phases.
Si vous voulez savoir comment expliquer le phases de la lune pour les enfants Et qu'ils le comprennent du premier coup, continuez à lire Green Ecologist pour découvrir la façon la plus simple de le faire.
Avant de lancer expliquer aux enfants comment fonctionnent les phases de la lune, il est important qu'ils aient une carte mentale de qu'est-ce que la lune et comment cela se rapporte au reste des corps célestes du système solaire. En ce sens, il est important que les enfants comprennent la structure du système solaire, en plus de comprendre quels corps émettent de la lumière et lesquels ne le font pas.
Pour expliquer cela, le moyen le plus efficace est de le faire à travers un diorama ou maquette du système solaire, puisqu'il permet de comprendre parfaitement, non seulement les corps célestes, mais aussi les orbites des uns par rapport aux autres. Si vous n'avez pas de modèle mobile, vous pouvez toujours opter pour des schémas dans des livres ou même des vidéos sur Internet qui permettent également de comprendre les orbites de certains corps célestes les uns autour des autres.
De plus, une fois qu'ils auront mieux compris ce qu'est ce satellite naturel et ses phases, vous pourrez expliquer plus de curiosités comme, par exemple, pourquoi la lune a des trous.
Une fois que les enfants auront compris la structure de base du système solaire, ils seront en mesure de leur expliquer quelle est la structure qui fait que la Lune semble parfois complète et parfois non. Pour ce faire, le plus simple est d'expliquer cette opération à partir de une lampe et un fruit rond, par exemple, une orange.
Pour ce faire, il suffira de placer la lampe, l'orange et l'enfant à qui elle va être expliquée en ligne droite l'un par rapport à l'autre. Ensuite, l'adulte, qui sera celui qui tiendra l'orange, la "tournera" autour de l'enfant. De cette façon, l'enfant observera comment l'éclairage perçu sur l'orange va changer en fonction de l'angle sous lequel il se trouve. C'est-à-dire que la même chose se produit avec la Lune. Dans cette expérience, la lampe représenterait le Soleil, l'enfant la planète Terre, et l'orange la Lune.
Maintenant oui, une fois que l'enfant aura compris la structure du Système solaire et le fonctionnement derrière l'illumination ou non de la surface de la Lune, il sera en mesure d'expliquer les noms de chacun d'eux. les phases de la lune. Bien que chacun d'eux puisse être expliqué, le plus simple est de commencer par les quatre principaux, que l'enfant saura parfaitement les identifier :
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