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Nous sommes très habitués à entendre parler du changement climatique et de ses effets dévastateurs. Mais, quand il s'agit de l'expliquer aux plus petits, cela peut être assez compliqué. On ne peut oublier que, pour les enfants, le monde dans lequel ils évoluent est beaucoup plus simple et plus limité. Pour eux, le simple concept de changement est une idée avec laquelle ils ont du mal à travailler, donc quand vous voulez aborder ces problèmes avec eux, il est important de savoir comment le faire à leur niveau de compréhension et avec des exemples simples qui ils peuvent comprendre.
Si vous avez de jeunes enfants autour de vous et que vous ne savez pas comment expliquer ce qu'est le changement climatique et quelles sont ses conséquences, continuez à lire Green Ecologist et nous vous donnerons une série de conseils pour que vous puissiez aborder le sujet avec simplicité et, surtout le tout, en étant sûr que les petits comprennent ce que vous leur expliquez. Ensuite, nous expliquerons le causes du changement climatique pour les enfants.
Comment expliquer le changement climatique aux enfants
Le principal problème qui existe lorsqu'on essaie d'expliquer à un enfant ce qu'est le changement climatique vient du mot « changement » lui-même plutôt que du fait qu'il affecte le climat. Pour un enfant, le monde n'est pas changeant, mais statique. Dans la plupart des cas, sur l'échelle de temps d'un enfant, les changements n'existent pas, mais tout se répète de manière cyclique, créant un monde statique au sein de ces changements cycliques. De cette façon, le simple fait de considérer que les choses peuvent être différentes, est déjà un défi pour votre esprit, il va donc falloir commencer par là. De cette façon, la première chose à faire est expliquer à l'enfant que le monde n'est pas statique, c'est-à-dire que "ce n'est pas encore", que les choses changent. Ce qui se passe, c'est qu'ils changent très lentement et, par conséquent, nous ne nous en rendons généralement pas compte.
D'un autre côté, pour qu'un enfant comprenne ce que signifie le changement climatique, il doit avoir une carte mentale du monde dans lequel il vit, et cette carte mentale doit être la planète Terre. Lorsqu'un enfant comprend que le monde dans lequel il vit est beaucoup plus grand que sa réalité immédiate, il peut commencer à voir grand et, par conséquent, comprendre que l'échelle de l'espace du monde est au moins aussi grande que la même planète. De cette façon, une fois que l'enfant comprendra qu'il vit sur une planète appelée Terre et que cette planète change malgré le fait que plusieurs fois nous ne nous en rendons pas compte, nous aurons les bases nécessaires pour être capable d'expliquer le concept de changement climatique.
Il y a des "mauvais changements" qui affectent la planète
Il est essentiel de donner des exemples que les enfants comprennent. Si on parle d'effet de serre et de CO2, il est fort probable que non seulement ils ne le comprennent pas, mais ils ne le comprennent pas non plus. attirons votre attention. En revanche, si l'on parle d'espèce animale, par exemple comment détruire une forêt « laisse le panda sans foyer », l'enfant pourra parfaitement assimiler l'impact de cette action humaine. C'est-à-dire que l'enfant comprendra la relation entre la destruction d'une forêt et la destruction d'une espèce animale, puis il pourra comprendre que ce changement est négatif.
Comme vous pouvez le voir, choisissez des exemples faciles à comprendre pour l'esprit d'un enfant, ce sera l'une des clés fondamentales qui permettront de comprendre l'explication. Une fois accumulés différents exemples compréhensibles par l'enfant (destruction de forêts, extinction d'espèces animales et végétales, accumulation d'ordures dans les décharges, pollution de l'eau, etc.) on aura créé l'idée qu'il y a des « mauvais changements » qui affecter la planète et, alors, nous serons en mesure d'aborder le changement climatique en tant que concept.
Comment se produit le changement climatique
Une fois que l'enfant aura compris qu'il y a des actions qui nuisent à l'écosystème et à la planète, il sera en mesure d'expliquer qu'il y en a une qui est la pire de toutes car elle affecte la planète entière en même temps : le climat monnaie.
Simplement expliqué: "le changement climatique est l'augmentation de la température de la planète entière car il y a une partie de l'air qui prend beaucoup de chaleur et c'est mauvais pour tout le monde car il fait d'autres mauvaises choses comme faire monter le niveau de la mer, la glace faire fondre les glaciers, ou les sécheresses avec les famines qui en découlent, etc. »
À ce stade, il sera nécessaire de répondre à chacune des questions que l'enfant se pose, car la perspective est si large que les questions s'accumuleront dans l'esprit de l'enfant de manière accélérée et, il est important d'y répondre, avec le temps et avec patience, ainsi qu'avec un langage compréhensible pour l'enfant.
Cet aspect sera important lorsque l'enfant comprendra les causes du changement climatique puisque, finalement, ce que vous voulez faire, c'est que comprendre qu'il y a des actions humaines qui produisent le changement climatique, c'est-à-dire qu'ils font « la température de l'air plus élevée et c'est pourquoi ces mauvaises choses sont produites ».
Créer une conscience écologique
C'est probablement la question la plus difficile à répondre et celle à laquelle l'enfant se posera sans aucun doute une fois que sa compréhension se rendra compte qu'il y a quelque chose qui ne va pas contre lequel il faut lutter. En ce sens, il est préférable d'aborder la question d'un point de vue constructif, lui disant qu'il y a des « bonnes personnes » qui font des choses pour arrêter le changement climatique et pour le contrer. De même, c'est le bon moment pour créer une conscience écologique dans l'esprit de l'enfant, puisqu'ils seront en mesure de comprendre qu'« il y a des choses qui sont bonnes pour la planète (comme recycler les ordures) et des choses mauvaises (comme jeter des ordures par terre) ».
C'est sans doute une réponse simpliste, mais lorsqu'il s'agit d'aborder le problème du changement climatique dans l'esprit d'un enfant, il est plus important qu'il comprenne qu'il y a des « bonnes personnes » qui luttent contre ce qui est « mauvais » que simplement » mauvaises personnes" qui font ça. Gardez à l'esprit que l'enfant peut ne pas vraiment comprendre comment le changement climatique peut l'affecter dans une perspective complète, et il est important que la conscience écologique est crue, mais ne craignez jamais. Par conséquent, une approche constructive et positive qui met l'accent sur les « bonnes actions » qui sont menées pour le contrer sera plus compréhensible et instructive qu'une approche apocalyptique ou défaitiste.
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